La AVL insta a los partidos a reflexionar sobre una norma educativa que beneficia al castellano
La Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL) plantea preocupaciones sobre propuesta educativa
La Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL) ha llamado la atención a los partidos políticos en la Comunitat Valenciana para que reflexionen sobre los posibles efectos de una normativa educativa que, según ellos, puede llegar a favorecer al castellano sobre el valenciano.
Principales puntos de la propuesta de la AVL:
- Preocupación por la posible primacía del castellano en la educación.
- Solicitan una revisión profunda de la medida propuesta.
- Destacan la importancia de mantener el equilibrio lingüístico en el sistema educativo.
La AVL ha emitido un comunicado expresando su inquietud ante el hecho de que la norma educativa promueva una mayor presencia del castellano en detrimento del valenciano en las aulas. Consideran que esta situación podría desequilibrar el sistema lingüístico y afectar negativamente al valenciano.
En este sentido, la Acadèmia Valenciana de la Llengua hace un llamado a los partidos políticos para que analicen detenidamente las implicaciones de esta normativa y presenten las modificaciones necesarias para garantizar la igualdad y el respeto hacia ambas lenguas oficiales.
En conclusión, la AVL plantea la necesidad de una reflexión profunda sobre la normativa educativa en cuestión, con el objetivo de preservar el adecuado equilibrio lingüístico y el respeto a la diversidad cultural y lingüística en la Comunitat Valenciana.
Palabras clave: norma educativa, Acadèmia Valenciana de la Llengua, castellano, valenciano, Comunitat Valenciana.
